Pautas para el Trabajo de Campo
•Elaboración participativa de mapeo territorial.
•Identificación y /o participación de las mesa distritales de alfabetización.
•Encuentros con referentes de organizaciones sociales y barriales para:
- intercambiar información.
- orientar acciones
- establecer acuerdos.
•Visita a Centros de Alfabetización del Programa Encuentro
•Planificación de acciones conjuntas entre los maestros y los alfabetizadores hacia la integración de los estudiantes en las escuelas primarias de la modalidad.
•Registro de acciones relevadas.
•Presentación de informe
•Técnicas de recolección de datos sugeridas:
•Observaciones - Entrevistas - Análisis documental (materiales específicos del Programa).
Todo el material (videos y bibliografía) fue recopilado y pertenece a:
Formación para docentes en trayectos de terminalidad en el marco del “Programa Nacional de Alfabetización y Educación Primaria para Adultos Encuentro” Prácticas sociales de lectura y escritura con jóvenes y adultos
Dirección de Formación Docente Continua
Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
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